Formations aux applications du spatial

Parcours Espace de la seconde à la terminale du Lycée de l'Espace

• Organisme : Lycée Pierre Paul Riquet, Lycée de l'Espace
• Voie de formation : Formation initiale
• Langue(s) utilisée(s) pour la formation : Français
• Lieu : Saint-Orens de Gameville (31) (Région : Occitanie)
• Diplôme préparé/grade/titre : Baccalauréat

Détails de la formation

Objectifs : Le Lycée Riquet propose à travers divers enseignements, un « Parcours Espace » de la seconde à la Terminale.

En Seconde ,
- une classe orientée spécifiquement Espace intitulée "Espace et Exploration" : C’est une classe de seconde générale dont les cours sont en lien avec des thèmes du spatial, en particulier sur des activités précises mais pouvant varier d’une année à l’autre (voyage d'intégration, visite d'entreprise, rencontres, collaboration).
- et une classe SI-CIT orientée « Espace » : Ce regroupement de deux enseignements en une seule option appelé SI-CIT permettra d’aborder des notions propres aux sciences industrielles 1h30 par semaine.

En Première : une activité « Espace et Vols Habités » et/ou une classe « STI2D Espace »
Les élèves de Premières, intéressés par la Spatial, peuvent se retrouver dans l’activité EVH (Espace & Vols Habités) où différents thèmes sont abordés au travers de projets. exemple en 2022-2023 : le thème était : Explorer, Habiter et Contempler l'Espace avec : un voyage à l'Euro Space Center, des conférences, participation au concours "E-conteurs de sciences, et la réalisation de posters.

En Terminale : une activité « Astronomie » et/ou une classe « STI2D Espace » : L’activités de Terminale Astro regroupe des élèves de différentes classes qui sont intéressés par l’astronomie (soirée astronomie et rencontre avec des professionnels).

Niveau de Diplôme (UE) : 4 - (Niveau CEC ou équivalent)

Conditions d'admission (diplômes) : Ces classes de seconde ne sont accessibles qu’à des élèves du secteur du Lycée Riquet

Site web dédié : https://lyceedelespace.fr/parcours-espace/

Domaines Applicatifs

• Mobilité (Transports, multimodalité, gestion des déplacements, sécurité de la navigation, véhicules autonomes...)
• Santé et Sociétal (E-santé, télé-épidémiologie, médecine spatiale ; Gestion des risques, sécurité, éducation, tourisme...)

Techniques spatiales et outils

• Robotique et systèmes autonomes (Automatique, pilotage, navigation...)